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信息系統(tǒng)項目管理師案例分析每日一練試題(2025/11/15)

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信息系統(tǒng)項目管理師案例分析每日一練試題內容(2025/11/15)

公司甲準備上線一款智能會議系統(tǒng),現(xiàn)委托公司乙承擔軟件開發(fā)工作并要求開發(fā)工程師必須在公司甲的辦公地駐場工作,公司甲的質量控制部門也加入此項目并由公司乙的項目經(jīng)理小劉擔任項目經(jīng)理。
由于公司乙的測試工程師未在公司甲現(xiàn)場,所以每次版本迭代更新時,公司乙的開發(fā)工程師需先將軟件版本發(fā)給本公司的測試工程師,測試完成后再提交公司甲的質量控制部門。
小劉帶領開發(fā)團隊到公司甲走馬上任后,定義了不同功能版本上線時間并開始實施,臨近上線,小劉找到公司甲的質量控制工程師小趙,申請批準上線,小趙正在為公司的其他產品工作,無法及時響應,導致版本上線時間無法確定。
同時,小趙反饋公司乙的軟件團隊未遵循公司甲的質量規(guī)范和流程,而且收到的版本未經(jīng)過充分的測試,質量差,小趙多次與軟件團隊負責人小李溝通質量問題,小李認為小趙是故意刁難,兩人在項目例會中屢次發(fā)生激烈爭吵,小劉并未在意,小趙將小李投訴到小劉和公司乙總經(jīng)理王總處,公司給小李書面警告并扣除30%的績效處罰,小李表示嚴格遵循公司乙的流程和規(guī)范進行研發(fā),無法接受并申請辭職,小李辭職后接替人員未能及時到崗,造成項目進一步延誤和延期。
【問題1】(8分)
請從人力資源和團隊管理方面簡要分析造成項目當前情況的原因。
【問題2】(5分)
請簡述團隊管理的主要工作。
【問題3】(5分)
判斷正誤。
(1)進度計劃中的活動安排可為團隊管理提供依據(jù)。( )正確( )錯誤
(2)團隊建設通常要經(jīng)過形成階段、震蕩階段、規(guī)范階段、成熟階段和解散階段。缺一不可。( )正確( )錯誤
(3)獲取資源過程中的人際關系技術主要是談判。( )正確( )錯誤
(4)工作分解結構有利于資源的規(guī)劃。( )正確( )錯誤
(5)獲取資源過程的主要作用是根據(jù)項目類型和復雜程度確定適用于項目資源的管理方法和管理程度。( )正確( )錯誤

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信管網(wǎng)考友試題答案分享:

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1.缺少資源管理計劃 2.獲取資源存在疏忽,相關資源未到現(xiàn)場卻未采取措施 3.建設團隊缺少團隊章程 4.團隊分工不明確 5.團隊溝通存在問題,未與質量控制工程師小趙及時溝通質量標準以及質量問題 6.團隊管理存在問題,對團隊工作的遺漏疏忽未能及時發(fā)現(xiàn)并做出調整 7.沖突管理做的不好,團隊成員出現(xiàn)嚴重沖突,并因此被處罰 8.團隊績效管理存在不足,小李被扣除30%的績效處罰 9.資源控制存在疏忽,小李因處罰離職,沒有對團隊成員進行安撫,也未考慮資源流失等問題 10.資源管理存在不足,小李離職后缺少人員接替,也未設置ab崗位角色,導致項目延誤;1.制定團隊章程 2.獲取團隊資源 3.建設團隊 4.管理團隊 5.沖突管理 6.團隊績效考核 7.建立團隊溝通機制 8.分配團隊工作1.對 2.錯 3.對 4.對 5.錯

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團隊成員溝通不及時,溝通不到位 未規(guī)劃好人力資源,未管理好人力資源 未建設好團隊,未管理好團隊 未制定質量管理規(guī)范,未嚴格遵循質量管理計劃的要求 未有效進行沖突管理 未利用沖突管理解決方法 為設定崗位ab制度導致崗位空缺,進度 延期 未制定團隊成員績效考核制度,未編制團隊績效評價 監(jiān)督團隊成員工作,監(jiān)督工作績效 建立富有凝聚力,協(xié)同性的團隊文化 編制團隊成員考核制度,明確崗位職責 提升團成成員的技術技能,提升管理技能 妥善解決團隊成員間的矛盾問題 對 錯 對 對 錯

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1.開發(fā)工程師在開發(fā)過程中測試工程師未加入測試,可能導致質量問題或進度延后問題; 2.項目經(jīng)理未提前與相關干系人溝通計劃上線時間,未提前預約; 3.項目經(jīng)理存在溝通不當問題; 4.項目經(jīng)理職業(yè)態(tài)度存在問題,遇到問題未進行解決; 5.乙公司管理存在問題,直接扣除績效不妥; 6.乙公司人力資源管理計劃不恰當,沒有對核心崗位設置ab崗,導致項目延誤。促進團隊凝聚力、促進團隊溝通效率、促進團隊解決問題能力、提高團隊績效、提升團隊工作效率對、對、錯、錯、錯

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1.沒有規(guī)劃資源管理計劃 2.獲取團隊資源存問題,人員離職后未及時到崗 3.團隊建設由問題,團隊建設存在虛擬團隊卻沒有指定切實可行的溝通計劃 4.缺少團隊溝通計劃,導致團隊成員之間的信息不同步 5.管理團隊存在問題,團隊資源兼職無法及時響應,團隊成員爭吵卻未及時處理 6.沖突管理做的不好,屢次激勵爭吵,項目經(jīng)理卻不在意 7.控制資源做的不好,團隊資源緊張,有人離職影響進度,卻未設置ab角色 8.團隊建設存在疏忽,對團隊成員只有懲罰沒有獎勵制度 9.缺少團隊章程,對團隊建設初期缺少指導,導致團隊后期問題頻出 10.團隊工作定義不全面,缺少干系人參與和審核 11.資源管理沒有參考其他項目計劃以及相關要求 1.規(guī)劃資源管理 2.獲取團隊資源 3.建設團隊 4.管理團隊 5.控制資源1.對 2.錯 3.對 4.對 5.錯

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分析沖突背景、原因,采取是的方法解決沖突; 考核團隊績效并向成員反饋考核結果; 評估工作落實情況、分析團隊績效改進情況,考核培訓、輔導的效果; 持續(xù)評估團隊成員的能力并提供改進意見; 持續(xù)評估妨礙團隊的困難、障礙的排除情況; 發(fā)現(xiàn)、分析和解決成員件的誤解,發(fā)現(xiàn)和糾正違反基本規(guī)則的言行;

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